Elementarwissen – Folge 64 – Methodenwoche: Der Fahrplan für die erste Schulwoche Methodenwoche & Schulanfang Wie sieht eine Methodenwoche ganz konkret aus – an einem Montagmorgen mit aufgeregten Erstklässlern, erfahrenen Zweitklässlern, neuen Räumen, Materialien und Abläufen? In Teil 2 unserer Methodenwoche wird es praktisch: Jessica nimmt euch mit durch die erste Schulwoche in einer Flexklasse 1/2. Dabei geht es nicht um einen starren Stundenplan und auch nicht um möglichst viele Methoden. Entscheidend ist die Reihenfolge: Was müssen Kinder zuerst erlebt und geübt haben, damit sie später zunehmend selbstständig lernen können? Wir zeigen, wie fachliches Lernen und Methodenlernen von Anfang an miteinander verbunden werden. Die Kinder zählen, sprechen, legen, sortieren, spuren nach, untersuchen Sprache und arbeiten an Mustern – und lernen dabei zugleich, einen Auftrag abzuwarten, Material zu nutzen, ihren Arbeitsplatz vorzubereiten, Hilfe zu holen, eine Aufgabe zu beenden und aufzuräumen. Von Montag bis Freitag entsteht so Schritt für Schritt eine erste kleine Lernzeit. Mit konkreten Aufgaben, Formulierungen für Lehrkräfte, Differenzierung für Klasse 1 und 2 und realistischen Erwartungen an die erste Schulwoche.