Montessori-inspiriert, praktisch, intuitiv

Die Wortarten zu verstehen ist für viele Kinder ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einem sicheren Sprachgefühl. Genau hier setzt die Wortarten-Schablone an: Sie verbindet die klassischen Montessori-Symbole mit einer praktischen, handlichen Form, die den Unterricht nachhaltig erleichtert – und das ganz ohne zusätzlichen Erkläraufwand.

Was die Schablone enthält

Die Schablone umfasst alle zentralen Wortarten der Grundschule und zeigt sie in den traditionellen Montessori-Formen:

• Nomen: schwarzes Dreieck
• Verb: roter Kreis
• Adjektiv: blaues Dreieck
• Artikel: hellblauer kleiner Kreis
• Pronomen: lila Dreieck
• Präposition: grüne Brücke
• Konjunktion: rosa Balken
• Interjektion: goldener Schlüssel/Explosionsform

Alle Formen sind ausgestanzt, sodass Kinder sie sauber nachzeichnen und in Texten einheitlich markieren können.

Praktisches Format für den Alltag

Mit einer Größe von etwa 14,5 cm Breite, 2,5 cm Tiefe und einer stabilen Dicke von 1,5 mm passt die Schablone problemlos in jedes Federmäppchen – perfekt für mobile Einsätze im Klassenzimmer, im Förderunterricht oder zu Hause.

Durch das leichte, aber robuste Material kann sie täglich genutzt werden, ohne schnell zu verbiegen oder zu brechen.

Einsatz im Unterricht

Die Wortarten-Schablone fördert ein aktives, entdeckendes Lernen:

• Kinder markieren Wortarten direkt im Text, indem sie die passende Form nachfahren.
• Das visuelle Markieren schafft klare Orientierung und sorgt für ein schnelleres Erfassen grammatischer Strukturen.
• Durch die Handbewegung prägt sich das Symbol – und damit die Wortart – langfristig im Gedächtnis ein.
• Sie eignet sich ideal für Lerntheken, Stationenarbeit, Wochenplan, Freiarbeit oder für kurze Analysephasen im Deutschunterricht.

Besonders hilfreich ist die Schablone für Kinder, die visuelle Unterstützung brauchen oder die Grammatik lieber praktisch statt theoretisch erschließen.

Warum die Schablone pädagogisch so wertvoll ist

Die Wortarten-Schablone unterstützt zentrale Lernprozesse:

• ein bewusstes Verständnis von Satzbau und Satzgliedern,
• ein vertieftes Erfassen der grammatischen Kategorien,
• selbstständiges Arbeiten im Sinne der Montessori-Pädagogik,
• den Aufbau eines sicheren Sprachgefühls durch strukturierte, mehrkanalige Lernanreize.

Sie verbindet multisensorisches Lernen mit klarer Systematik – und genau das macht sie im Grundschulunterricht so wirkungsvoll.

Für wen ist sie geeignet?

• Lehrkräfte im Deutschunterricht
• Förder- und DaZ-Unterricht
• Eltern, die ihre Kinder zu Hause unterstützen möchten
• Lerntherapeut:innen
• Kinder, die strukturiert, visuell oder handlungsorientiert lernen

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Link zur Datei für den 3D-Drucker: Wortarten-Schablone HIER